МБОУ "ГОРХОНСКАЯ СОШ №73"

История школы. 1900 год - открыта начальная школа. 1924 год - открыта школа с начальным образованием (1-4 классы).

1931 год - открыта семилетняя школа.

1955 год - Горхонская школа стала средней общеобразовательной школой № 73(на основании приказа Министерства Путей Сообщения)

1993 год - приказ № 49 от 24.02.1993 "О переводе школы из Восточно- Сибирской железной дороги в ведение местных органов образования (РУО Заиграевский район Республики Бурятия)

2001 год - переименована в Муниципальное Общеобразовательное Учреждение "Горхонская средняя общеобразовательная школа № 73" (постановление № 499 от 26.06.2011 год)

2011 год - переименована в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Горхонская средняя общеобразовательная школа № 73" (постановление " 1879 от 16.09.2011 года)

2020 год - 120 лет образования МБОУ «Горхонская СОШ № 73»

Профильные направления (10–11)

Руководство. Педагогический состав

Максимова Наталья Павловна

Директор

Телефон

89246556834

Электронная почта

gsosh73@mal.ru

Часы приема

9:00 -16.00

Я рада приветствовать вас на сайте нашей школы! Мы предоставляем вам возможность узнать, что даёт ученикам наша школа, каким образом готовит их к будущей самостоятельной жизни.

Результаты школы

Призеров Всероссийской олимпиады за 3 года

63,8

Средний балл на ЕГЭ в 2021 году

60%

Выпускников поступивших в ВУЗы в 2021 году

заслуженных учителей

учителей высшей категории

Учитель Истории и обществознание

Потакуева Лилия Михайловна.

Учитель русского языка и литературы

Соковикова Ольга Алексеевна

учитель географии, биологии

Троицкая Ольга Дмитриевна

Учитель английского языка

Селюнина Любовь Владиславовна

Учитель Физкультуры

Стрежнева Светлана Викторовна

Учитель музыки

Коняшина Надежда Григорьевна

Учитель математике

Панькова Галина Максимовна

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Рациональное питание обучающихся - одно из условий создания здоровье - сберегающей среды в общеобразовательном учреждении, снижения отрицательных эффектов и последствий функционирования системы образования. Недостаточное поступление питательных веществ в детском возрасте отрицательно сказывается на показателях физического развития, заболеваемости, успеваемости, способствует проявлению обменных нарушений и хронической патологии. В Законе Российской Федерации «Об образовании» сохранена обязанность образовательного учреждения организовывать питание обучающихся, выделять помещение для питания детей, предусматривать перерыв достаточной продолжительности.

Школа представляет собой жизненно важную среду, используя которую можно оказывать влияние на процесс правильного питания и формировать у школьников верные навыки и стереотипы в данном вопросе. В школе существуют эффективные возможности для проведения работы по охране здоровья и здоровому питанию. Именно школьный возраст является тем периодом, когда происходит основное развитие ребенка и формируется образ жизни, включая тип питания.

Школьная библиотека – первая библиотека в жизни ребенка. Она с малых лет приобщит школьника к вдумчивому, «хорошему» чтению, поможет в патриотическом и нравственном воспитании. Предоставит ученику, учителю и родителю нужную информацию, научит школьников основам информационной культуры.